Los objetos de aprendizaje, Los recursos educativos abiertos y la Evaluación del aprendizaje en la educación con recursos tecnológicos
Estrategias educativas y el aprovechamiento de la tecnología
INTRODUCCIÓN
La evolución tecnológica esta tocando todos los aspectos de la vida del ser humano y la educación no se escapa de su influencia. Es por ello que los avances tecnológicos ofrecen toda una gama de posibilidades al alcance de los profesionales de la labor docente para diseño de ambientes de aprendizaje mediados por tecnologías de la información y la comunicación. (León,2007).
En este orden de ideas es importante destacar las ventajas de los ambientes aprendizaje dotados con estrategias educativas entorno al aprovechamiento de la tecnología, los cuales van desde la economía del tiempo, la personalización de materiales para cada usuario, hasta la presentación de contenidos multimediales que facilitan el aprendizaje gracias a la conexión audiovisual, sensorial y secuencial con que se presenta la información.
Este es un ejemplo de cómo Implementar un radio Chat dentro de un Blog
Para poder participar de este Chat es necesario crear un perfil en: http://www.ustream.tv/.
¿Qué ventajas tienen los PDI (pizarrones digitales interactivos)?
REFERENCIAS:
- Lozano Rodríguez, A. & Burgos Aguilar, J. V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa. (Capítulos 7 y 9)
- Burgos Aguilar, J. V. (2010). Aprendizaje Móvil: El potencial educativo en la palma de la mano. En Burgos Aguilar, J. V. & A. Lozano Rodríguez (Comp.). Tecnología educativa y redes de aprendizaje de colaboración. Distrito Federal, México: Trillas.
- http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=1letXRDseVwC&oi=fnd&pg=PA13&dq=recursos+audiovisuales+educaci%C3%B3n&ots=yudgi65mz1&sig=YJAAAzzPNxY4cHmN33-pT2D7k_Y#v=onepage&q=recursos%20audiovisuales%20educaci%C3%B3n&f=falsepT2D7k_Y#v=onepage&q=recursos%20audiovisuales%20educaci%C3%B3n&f=false
- http://www.gmjei.com/journal/index.php/hip-text/article/viewFile/216/200
- http://www.cem.itesm.mx/dacs/publicaciones/logos/anteriores/n36/carteaga.html
- http://www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART40003&criterio=http://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v14/n040/pdf/40003.pdf.
